参赛作品三等奖

《画出通往成功的路，为自己的未来着色》

青春是人生最美好的年华，20多岁的我们不仅仅意味着年轻更意味着发展，意味着不可估量的潜能和无法预计的未来。冬去春来，岁月总无情轮回，压不住时间的脚步，刚刚迈入大学的样子还记忆犹新，不知不觉中，转眼两年过去了，我们不可逃避的面对实习，于是我拿起笔画出通往成功的路，为自己的未来着色，因为我始终坚信：只要努力没有什么不可以。

实习期间，我们会接触形形色色的人，要经历许多从未经历的事，因此，实习设计毫无疑问变得尤为重要，我将实习设计分为实习前的准备、实习中的学习和实习后的总结三大阶段。

首先，实习前的准备是知识、技能、思想和心理的全面准备。

作为眼视光技术专业的学生，经过两年眼科学、视光学、眼光技术、眼镜技术、眼保健、特检技术等理论知识的学习，又经过眼镜验光员、眼镜定配工的培训，我已取得了国家职业资格，具备了初步眼科从业者的知识技能基础。在思想上，我们已经由单纯的学生转变成了实习生，我们必须学会适应将简单的同学关系转变为复杂的同事关系，将简单的勤奋学习转变为工作中的口勤、手勤、腿勤、脑勤，将学校的行为规范转变为严格的职业守则。同时，我们也要做好充分的心理准备，走出校园的保护伞步入负责的社会，环境的改变、生活规律的改变、人际关系的改变、工作压力的出现等许多无形的因素影响着我们。

再者，是实习中的学习是实习的主导。

1.进入实习单位，处处充满着我们要学习的东西。接触病人、体格检查、处方书写、诊断分析等基础技能不是通过书本就能掌握的，必须通过不断地锻炼才能熟练。书本上的知识只是基础，临床永远高于书本，实践与理论往往存在差异。

2.要积极主动的去争取每一次学习的机会。机会是自己争取的，“三人行，必有我师”，每个人都是我们学习的对象，将他们的优点看在眼里记在心上落实到行动中，细心学习，大胆的与前辈讨论自己的见解。

3.学习知识技能并非是学习的唯一。我们要学习前辈如何做事如何处理和解决问题。如何遵守自己的职业守则和职业道德，去讨教他们积累的经验教训。

4.实习也不只是我们想要做什么而是能做什么能做好什么。踏实的从基础做起，金字塔德高度永远取决于它坚实的基底。

5.实习是踏入社会的开始，实习也往往关系到以后的就业和工作习惯。良好的职业作风和恰如其分的言行举止，是对一个人最直观的评价。

最后，实习的总结是巩固所学的关键。

坚持写实习日记，实习日记的内容广泛，可以是每天学习的收获和不足、对某一患者的认识、对某一症状体征的理解、在临床中遇到的难以解决的问题、实习中遇到的每一件事，这样，我们便会去反思与总结，不断地改进实习方法，也是积累经验的很好途径，有利于养成良好的习惯，实习日记也可以看出自己的成长过程，促使我们不仅局限于书本，而是广泛了解，分类总结、及时总结转化为自己的经验储备，人生的成就是不断地积累。

每个人心中都有一座山峰，雕刻着信念、梦想与追求；

每个人心中都有一片森林，承载者收获、芬芳、失意与磨砺；

但无论眼前闪过多美的画面，没有付诸行动的一切都是水中花、镜中月；

面对未来，我不怕前路的崎岖与黑暗；

因为我始终坚信：梦想的彼端必有属于我的一米阳光。（09眼视光 杨雪）

《为生命护航，为职业站岗》

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好！

我是来自09涉护2班的刘洁，很荣幸今天能和大家相聚在这里，在此，祝愿大家工作顺利、学业有成！我演讲的题目是：为生命护航，为职业站岗！

有这么一首歌：让世界充满爱。这首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭；在脉管里流淌，在心里头铭刻！这首歌，唱的不是别人，是医护工作者，也是未来的我。它彷如绽开的礼花，震动了我的心脏，点燃了心底的烛光，炽热的鲜血迸射出心房，从那一刻起，我志愿搭乘这辆奉献快车，为生命护航，为职业站岗！

时光匆匆，日月轮回，恍然间我从一个无忧无虑的新生转变为拥有无限渴望的老生，随之而来的是即将面对的实习阶段，又一个角色需要我来饰演——实习生。一直幻想着、盼望着自己踏上工作岗位，也为了让实习生这个角色实至名归，我充分的准备着：

首先，作为一名学生，学好理论基础知识是必不可少的。书本中的知识都是前辈实践经验的总结，掌握住这些知识，对于临床实践的我们又何尝不是一条捷径呢！扎实的理论基础知识是仙术技能操作的先决条件！

其次，作为一名护士，最基本的礼仪知识也是不可忽略的。告别学生时代的素颜，学会淡妆上岗；手挽手、肩并肩、有说有笑的画面将被认真、严谨的态度取代；避免用语的随意性，说话讲究针对性、礼貌性和情感性。以舒适的仪表，悦耳的声音和真诚的微笑迎接每一位病患。

同样，作为一名白衣天使，不可或缺的还有“三心”精神。耐心的为患者及其家属解答问题，消除荒者的顾虑，给予心理上的安慰，营造家的感觉。以细心地服务缺的患者的信任，鼓励其拥有对抗病魔的信心和战胜病魔的决心。作为一名医护人员，还应具备慈爱之心。有一位女神，她永远活在我的心中。“提灯女神”、“克里米亚的天使”已成为她独有的代言、典型的象征。是的，她就是我前进的动力、学习的榜样——南丁格尔。她甘愿为医疗事业奉献一生的誓言、为医疗事业献出生命的精神永远激励着我在医疗道路上勇往直前。我愿意结果这盏慈爱明灯继续播撒爱的种子，传承：为生命护航，为职业站岗！

所有的准备都已就绪，积蓄了2年的力量，一切都将在这8个月中经受考验。此时不搏待何时？这8个月对我很重要，我要用这8个月的付出和努力作为我职业生涯的开始。寓情于境，于情于理，坚持按原则做事，坚持理性主义，做一名勤快的小护士，做一名有心的实习生。在整个护理疗程中，将学校要求的护理规范化、技能服务优质化、基础护理灵活化和爱心活动化付诸于实践，严格遵医嘱、执行无菌操作、实行三查七对制度，用“三心”精神和真诚的微笑谱写每一曲生命之歌，把白衣天使的美丽与自豪倾注于岗位中的每分每秒，争取做一名优秀的护理人员，以无愧于邢台医专白衣天使的光荣称号！

为生命护航，为职业站岗！我的演讲完毕，谢谢大家！（09涉护2班 刘洁）

《青春在实习中闪光》

尊敬的各位老师、同学们:

大家好！我是来自护理系09涉外护理1班的魏佳欢，很荣幸能够参加实习设计演讲比赛，今天我演讲的题目是“青春在实习中闪光”。

传说“天使”是神仙的使者，是幸福和温暖的象征，而有一种职业的人们被誉为“白衣天使”，这是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。而冰心老人曾说“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”其实，冰心老人的这段话，才是对护士职业的最好诠释。有时我不禁会问自己,那会是在赞美明天蜕变后的我们吗?

几个月后我们将走向实习岗位，面对即将到来的实习生活我要树立正确的目标，获得积累，塑造优势，争取突破。

1、要转变学习方式

在校学习与实习最大的差异就在于学习方式的不同，在校学习理论较多，而实习则是对理论的实践，然而同样都是学习的重要部分，转变学习方式，在临床上积极主动，眼观六路，耳听八方，使理论知识、实践能力等综合素质得以完善提高。

2、要端正态度，积极主动的学习

态度决定成败，做任何事情，只有端正态度，才能保障行为规范与严谨；积极主动的学习，把握每一个学习的机会，丰富自己，积累经验，掌握职业操作技能，以便更好的适应岗位需要。而我们将来从事医护工作，护理的是病患，面对的是生命，人的生命只有一次，所以更为可贵。作为一名实习护士，端正态度，积极主动的学习，正是对生命的负责，对健康的守护。

3、要拥有三心 “细心• 耐心•责任心”

人们曾这样概述，“没有轰轰烈烈的辉煌，却写满了简单而又平凡的爱，打针、发药、铺床、输液，在苦中呵护着生命；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握着生命的轮回；在病患家属的期待和焦怨声中，守侯着一个一个身患疾苦的病人……”

这正是对三心的有力诠释。护理工作繁重而劳累，而护理过程中谨慎对待每个细节，以良好的态度去护理每一个病患，促进患者早日康复，这是一名医务工作者的职责，所以“细心• 耐心•责任心”，一个也不能少！

4、 最后，要有奉献精神。

在抗击非典的战场上，广大医务工作者高扬白求恩精神的旗帜，无私无畏，冲锋在前，用生命谱写了救死扶伤的壮丽篇章。牺牲在抗击非典的战场上的叶欣护士长生前，留下了一句令人刻骨铭心的话：这里危险，让我来！

把风险留给自己，把安全留给病人，这是无数医务工作者的崇高精神境界。灾难面前的奉献精神让人为之动容，而这种精神更应贯彻于我们的日常工作中，所以我们要从心做起，从实习做起，从我做起，铭记奉献，学习榜样。

然而当我聆听了人们这么多的赞誉，学习了榜样们令人动容的事迹之后，面对几个月后的实习，我怀着一颗诚挚的心，憧憬着它的到来。

一身白大褂，一顶燕尾帽，这是“天使”的形象；为病人减轻痛苦，排除疾病，这是护理人员的职责；成为一名优秀的天使，神态•气质不亚于南丁格尔提灯辗转于伤兵之间的那般神圣、高雅，这是我的期望•••

我知道将来会有更多的困难与挑战，我坚信，年轻没有失败。我将会转变学习方式，端正学习态度，保持“三心”，铭记奉献，用对生命的爱实践南丁格尔的诺言，用温柔的话语激励患者战胜病魔的信心，完成天使的蜕变，让青春在实习中闪光！（09涉护1班 魏佳欢）